Ильяс Ибрагимов — учитель, наставник и воин

 

Ильяс Магомедович Ибрагимов – ветеран специальной военной операции и уважаемый педагог. Родился в Ставропольском крае,  образование получил в Дагестане. После окончания Дагестанского государственного университета, он решил посвятить себя преподаванию физики.

Ещё в детстве Ильяс Ибрагимов был уверен в своем выборе профессии. «Я помню свою первую учительницу, Айну Захаровну, она была совсем молодой, наверное, лет 18-19, но умела так пробудить в нас любовь к знаниям, что этот интерес не угас до сих пор»,- делится он. Именно эта встреча определила его дальнейший путь в педагогике, и любовь к ней только крепла с годами.

Недавно, посетив дорогие сердцу места детства, Ильяс встретился со своей первой учительницей. «Представляете, она меня узнала! После стольких лет! Хорошие ученики навсегда остаются в памяти учителей. Я знаю это по своему опыту»,- говорит он с улыбкой.

Став учителем, Ильяс долгие годы преподавал физику и основы безопасности жизнедеятельности, и его воспитанники неоднократно становились победителями различных конкурсов. Однако, для него педагогика – это не только передача знаний, но и воспитание личности. Он всегда говорил: «Школа – это не только знания, это ещё и воспитание. Учитель должен научить быть человеком». В настоящее время Ильяс Магомедович продолжает работать в управлении образования села Леваши Левашинского района, а его жена, Марьям Магомедгаджиевна, преподаёт в начальных классах.

Педагогика стала его судьбой, но жизнь страны внесла в его биографию страницы, связанные с армией. Он несколько раз оказывался на военной службе. Часть срочной службы прошла в миротворческих войсках в Нагорном Карабахе, где молодой солдат впервые столкнулся с реалиями армейской жизни. Позже он защищал Дагестан от террористических атак незаконных вооруженных группировок в сложные 90-е годы. Это было время, когда Ильяс доказал, что преданность Родине и готовность к её защите всегда должны быть превыше всего.

Когда началась специальная военная операция, Ильясу Магомедовичу было 49 лет. В армию призвали по повестке, поскольку за плечами уже был боевой опыт. «Я знал, что когда Родина зовёт, нужно идти. Не мог же я остаться в стороне?!». Он уверен, что долг мужчины – быть там, где сложнее всего. «Если мы не будем брать на себя ответственность, то кто защитит наших детей и будущее нашей страны? Неважно, кто ты – учитель или солдат, важно, чтобы каждый внёс свой вклад в общее дело»,- считает Ильяс Магомедович. Так началась его новая страница в военной биографии – участие в специальной военной операции.

Находясь на передовой, он применял не только военные навыки, но и свой педагогический опыт. Его педагогические навыки оказались очень полезными, помогая ему не только в выполнении боевых задач, но и в общении с сослуживцами.

Во время ожесточенных боев он получил тяжелую контузию, что привело к частичной потере двигательной активности левой стороны тела. Длительное лечение в госпиталях Ростова, Санкт-Петербурга и Читы не сломило его. Несмотря на третью группу инвалидности, Ильяс Магомедович продолжает активную работу. Он руководит районным отделением Региональной общественной организации «Память гор», оказывает всестороннюю поддержку военнослужащим, участвующим в СВО, и их семьям. «Наша главная задача – поддерживать семьи погибших воинов и самих военнослужащих. Мы собираем гуманитарную помощь для бойцов, решаем юридические, социальные и бытовые вопросы, с которыми сталкиваются участники СВО и их семьи». Как педагог по призванию, он активно занимается гражданским воспитанием подрастающего поколения. Принимает активное участие в военно-патриотических мероприятиях по всей России. Он, как ветеран СВО, ставит перед собой задачу передать новым поколениям ценности мужества и гражданского долга.

1 сентября Ильяс Магомедович принял участие в открытии нового детского сада в Левашинском районе. Для него День знаний – это не просто праздник, но и возможность напомнить о важности школы, учителей и воспитания. «1 сентября – это момент, когда мы вновь осознаём важность образования, уважения к труду учителей и формируем у детей понимание того, что каждый день в школе – это шаг в будущее. Это время, когда закладываются основы гражданственности, уважения и ответственности».